Zad.1. Wstaw brakujące znaki interpunkcyjne w podanych niżej fragmentach tekstów i podaj obowiązujące zasady.
a)
Przyjdę do ciebie gdy odrobię lekcje
Ponieważ padało od rana nie wychodziliśmy na plażę
...........................................................................................................................................
b)
Już teraz uczymy się solidnie by zdać solidnie egzamin
Lubię czytać książki które mówią o miłości
...........................................................................................................................................
c) Przyjdziesz rano czy wieczorem
Czy pojedziesz czy zostaniesz w domu
Nie słyszałem czy już wybiła piąta
..........................................................................................................................................
d)
Tę pracę zdaniem nauczyciela można było wykonać lepiej
Cała klasa według mnie zasłużyła na pochwałę.
.........................................................................................................................................
e)
Albo posprzątasz pokój albo ugotujesz obiad
Spacerujesz zawsze czy pada deszcz czy świeci słońce
Nie pojadę ani do babci ani do cioci
........................................................................................................................................
f)
Kupiłam na targu różne warzywa marchew pietruszkę pora selera i pomidory
W wazonie stoi bukiet z tulipanów żonkili frezji i narcyzów
.......................................................................................................................................
Zad. 2. Uzupełnij tekst odpowiednimi znakami interpunkcyjnymi.
Powszechnie panuje błędne mniemanie że na świecie nie ma już ludożerców Tymczasem moi młodsi bracia bezustannie próbują mnie pożreć na surowo razem ze skórzanymi butami na grubej podeszwie zimową kurtką z podpinką oraz nieco już wytartymi dżinsami Przed tą dwuosobową bandą dzikusów muszę bronić się od świtu do nocy nawet śpiąc zachowuję wzmożoną czujność Bracia mogą zaatakować w każdej chwili wynurzyć się niespodziewanie zza drzewa robiąc jakiś tajemniczy hokus pokus znaleźć się pod moim biurkiem w mahoniowej szafie wypłynąć spod piany w trakcie kąpieli Są wszechobecni nie można skutecznie ukryć przed nimi schować czegokolwiek co zwróciło ich uwagę Naturalnie najbardziej cenią sobie moje rzeczy i to ja jestem najbardziej poszkodowany
Zad.3 Przeczytaj uważnie tekst. Wstaw brakujące znaki interpunkcyjne.
Kasia …Tomek… Zuzia i Piotrek zbierają znaczki… Martynka przyniosła materiały o zwierzętach… kartki pocztowe… zdjęcia… wycinki z gazet i książki… A czym interesuje się Kamil… On prenumeruje czasopismo pt. … Zwierzaki… …Pokaż mi swoje zbiory…
Zad.4 Obok nazwy napisz odpowiedni znak interpunkcyjny.
wielokropek …………………………..
dwukropek ………………………..
cudzysłów ………………………….
średnik …………………………
nawias ……………………………….
Zad.5Na końcu każdego zdania napisz odpowiedni znak interpunkcyjny.
Czym interesuje się Kasia …….
Kamil lubi zwierzęta ……..
Należy dbać o zwierzęta ………
Co zbiera Martynka ………….
Zad. 6 Napisz minimum 5 zdań, używając wszystkie poznane znaki interpunkcyjne (10 znaków).
