Super User
Lorem ipsum dolor sit amet, sic genero nomine Piscatore mihi.
Pomoc pedagogiczna
Pomoc pedagogiczna prowadzona jest przez szkolnego pedagoga mgr Arkadiusza Padraka w sali 26.
wg następującego planu:
Poniedziałek - 8:00 - 10:30
Środa 12:30 - 15:00
Czwartek 10:00 - 12:30
Piatek 9:40 - 12:10
Do zadań pedagoga w szkole należy w szczególności:
1. Prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia przyczyn niepowodzeń edukacyjnych oraz wspierania mocnych stron uczniów;
2. Diagnozowanie sytuacji wychowawczych w szkole w celu rozwiązywania problemów wychowawczych oraz wspierania rozwoju uczniów;
3. Udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb;
4. Podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży;
5. Minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy w środowisku szkolnym i pozaszkolnym uczniów;
6. Inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych;
7. Pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów;
8. Wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Działania skierowane na uczniów:
1. Diagnozowanie indywidualnych potrzeb oraz możliwości psychofizycznych uczniów
w celu określenia przyczyn niepowodzeń szkolnych i problemów z zachowaniem oraz wspierania mocnych stron uczniów.
2. Rozpoznawanie i zaspokajanie indywidualnych potrzeb uczniów wynikających w szczególności:
- z zagrożenia niedostosowaniem społecznym;
- z choroby przewlekłej;
- z uzależnienia
- z sytuacji kryzysowych lub traumatycznych;
- z zaniedbań środowiskowych związanych z sytuacją bytową ucznia i jego rodziny;
- ze sposobu spędzania czasu wolnego i kontaktów środowiskowych;
- z trudności adaptacyjnych związanych z różnicami kulturowymi lub ze zmianą środowiska edukacyjnego.
3. Badanie stresorów w środowisku szkolnym i pozaszkolnym uczniów – diagnoza i możliwości wsparcia dla uczniów, u których czynniki stresujące wywołują negatywny wpływ na prawidłowy rozwój i uczenie się.
4. Rozmowy z uczniem – wsparcie, porady w sytuacji trudnej.
5. Porady, konsultacje dla uczniów zgłaszających problemy szkolne, rodzinne lub inne.
6. Pomoc uczniom znajdującym się w trudnych sytuacjach życiowych (na prośbę ucznia, rodzica lub nauczyciela).
7. Pomoc uczniom będącym w złej kondycji psychicznej lub zdrowotnej
8. Prowadzenie zajęć edukacyjnych/profilaktycznych:
- komunikacja interpersonalna
- profilaktyka uzależnień (narkomania, alkoholizm, toksykomania)
- profilaktyka agresji i przemocy na terenie szkoły jak i poza nią
- organizacja warsztatów z udziałem terapeutów oraz innych specjalistów z poza szkoły
- inne zajęcia z uczniami prowadzone na prośbę wychowawcy klasy
9. Pomoc w zorganizowaniu nauczania indywidualnego w razie konieczności oraz pomoc uczniom objętym nauczaniem indywidualnym.
10. Pomoc uczniom w rozwiązywaniu sytuacji konfliktowych:
- z nauczycielami uczącymi,
- z rówieśnikami;
- na prośbę ucznia, rodzica, nauczyciela (działania interwencyjne, mediacja).
11. Rozmowy o charakterze dyscyplinująco-wychowawczym z uczniem sprawiającym problemy wychowawcze przeprowadzane po rozpoznaniu sytuacji – na prośbę nauczycieli i/lub innych pracowników szkoły
12. Ochrona sfery emocjonalnej dziecka poprzez:
- kontakt i współpraca z instytucjami współpracującymi ze szkołą (PPP, kuratorami sądowymi, Policją, MOPS-em, PCPR-em, OWDiR)
- Prowadzenie obserwacji i diagnozy zachowań uczniów w celu wczesnego rozpoznawania i zapobiegania dysfunkcjom, izolacji, wykluczeniu z grupy rówieśniczej, zaburzeniom zachowania
13. Opieka nad uczniami będącymi pod nadzorem kuratora, w rodzinach zastępczych, podlegających nauczaniu indywidualnemu
Działania skierowane na rodziców oraz w zakresie współpracy z rodzicami:
1. Pomoc rodzicom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji
i uzdolnień uczniów
2. Porady oraz wsparcie dla rodziców w rozwiązywaniu problemów szkolnych i wychowawczych ich dzieci:
- rozmowy z rodzicami,
- rozmowy z nauczycielami uczącymi dziecko,
- rozmowy wychowawcą klasy,
- rozmowy z uczniami zaangażowanymi w konflikt jeżeli takowy wystąpił
- pedagogizacja rodziców w przypadku, gdy problemy uczniów wynikają z sytuacji rodzinnej
- eliminowanie negatywnych wzorców środowiskowych
- eliminowanie wagarów
- eliminowanie zachowań ryzykownych
3. Inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach konfliktu, w który zaangażowani są uczniowie, nauczyciele, rodzice.
4. Pomoc metodyczna w rozwiązywaniu trudności wychowawczych
5. Porady dla rodziców uczniów, których problemy wynikają z trudnej sytuacji domowej/rodzinnej, z konfliktów na płaszczyźnie rodzic – dziecko
6. Pomoc rodzicom będącym w trudnej sytuacji materialnej – rozmowy, porady, pomoc w uzyskaniu zasiłku, pomocy z MOPS/GOPS, czy innych instytucji pełniących służbę dla rodziny. Kierowanie do instytucji udzielających pomocy socjalnej, do ośrodków wsparcia.
Działania obejmujące współpracę z nauczycielami, terapeutami oraz rewalidatorami:
1. Pomoc nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów.
2. Porady, konsultacje dla nauczycieli, wychowawców w celu rozwiązywania problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijania ich umiejętności wychowawczych.
3. Zajęcia z uczniami w klasach przeprowadzane na prośbę wychowawcy dotyczące problemów
z adaptacją w grupie, klasie, szkole, metod i technik uczenia się, rozwiązywania sytuacji konfliktowych, komunikacji, a także innych tematów wybranych przez wychowawcę.
4. Diagnozowanie i ustalanie przyczyn absencji uczniów. Koordynacja działań nauczycieli w zakresie usuwania przyczyn i skutków absencji.
5. Współpraca z nauczycielami w rozwiązywaniu problemów z uczniami w ramach Zespołu Wychowawczego.
6. Współpraca oraz kontakty z placówkami wspierającymi szkołę i rodzinę:
1. Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna
2. Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej
3. Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej
4. Miejski Ośrodek Rozwiązywania Problemów Uzależnień
5. Sąd Rejonowy w Inowrocławiu:
- III Wydział Rodzinny i Nieletnich
- I Zespół Kuratorskiej Służby Sądowej wykonujący orzeczenia w sprawach karnych
- II Zespół Kuratorskiej Służby Sądowej wykonujący orzeczenia w sprawach rodzinnych
i nieletnich
6. Policja
7. Ośrodek Wspierania Dziecka i Rodziny
Inne działania:
1. Spotkania z pedagogami, psychologami z terenu powiatu i województwa
2. Konsultacje z instytucjami/organizacjami pozarządowymi – zależnie od potrzeb.
3. Doskonalenie zawodowe – m.in. udział w spotkaniach metodycznych, konferencjach, szkoleniach, warsztatach.
4. Realizacja zadań zleconych przez Dyrekcję Szkoły.
5. Włączanie się w organizację imprez szkolnych, zajęć dodatkowych.
6. Aktywny udział w różnych akcjach profilaktycznych i resocjalizacyjnych
7. Włączenie się w Ogólnopolskie Kampanie Społeczne, akcje profilaktyki lokalnej, współpraca z Ośrodkiem Uzależnień
8. Włączanie się w ogólnopolskie, lokalne, szkolne akcje prozdrowotne, profilaktyczne (współpraca z pielęgniarką Szkolną)
9. Organizacja przyznawania stypendiów i zasiłków szkolnych, wyprawek szkolnych
10. Współpraca w zakresie organizacji dożywiania uczniów na terenie szkoły
11. Zapewnienie w tygodniowym rozkładzie zajęć możliwości kontaktowania się uczniów i rodziców.
12. Zapewnienie w tygodniowym rozkładzie zajęć możliwości kontaktu z wychowawcami i z klasą w ramach organizacji godz. wychowawczej
Terapia psychologiczna
Pomoc psychologiczna prowadzona jest przez:
mgr Danutę Szczepaniak - codziennie w godz. 10:00 do 13:30
mgr Magdalenę Szczupakowską według planu:
poniedziałki 10:45 - 11:30 i 13:20 - 14:20
wtorki 9:40 - 10:40
środy 11:30 - 13:30
czwartki 10:35 - 12:35
piątki 10:35 - 12:35
Pomoc psychologiczną szkolni psycholodzy prowadzą w salach 23 i 24
Pomoc psychologiczna obejmuje:
1. W ZAKRESIE PSYCHOLOGICZNEJ OPIEKI NAD UCZNIAMI:
1.1. Przeprowadzanie wywiadów klinicznych i zbieranie szczegółowych informacji dotyczących historii życia uczniów
1.2. Prowadzenie obserwacji zachowania uczniów w różnych sytuacjach w szkole i w czasie wolnym
1.3. Prowadzenie badań psychologicznych uczniów - wg potrzeb
1.4. Opracowywanie charakterystyk psychologicznych uczniów na podstawie wyników badań i obserwacji własnych oraz wniosków i uwag wychowawców i nauczycieli uczących
1.5. Prowadzenie z uczniami indywidualnych zajęć rewalidacyjnych i terapeutycznych
- diagnoza i terapia - EEG Biofeetback
- treningi asertywności – Jak mówić nie, Jak przeciwstawiać się grupie, Narkotykom mówimy nie
- treningi społeczne – nauka przyjmowania pomocy, komunikowanie swoich potrzeb, walczę z nieśmiałością
- treningi emocjonalne – jak wyrazić przeżywane emocje, rozpoznaję własne emocje, jak radzę sobie z własna agresja, jak rozmawiać o emocjach
- dorażna pomoc terapeutyczna
1.6. Modyfikowanie zachowania ucznia metodą kognitywną.
2. W zakresie przygotowania uczniów do prawidłowego wyboru zawodu
2.1. Prowadzenie rozmów z uczniami klas III Gimnazjum w celu ustalenia przydatności do określonego zawodu – na prośbę ucznia lub rodziców
2.2. Udzielanie nauczycielom pomocy w opracowywaniu i gromadzeniu informacji o uzdolnieniach, zainteresowaniach, umiejętnościach i przydatności do określonego zawodu
2.3. Udzielanie nauczycielom klas gimnazjalnych, klasy VI oraz nauczycielom techniki pomocy przy opracowywaniu planów orientacji zawodowej i preorientacji zawodowej – na wniosek nauczyciela
2.4. Udzielanie rodzicom porad tym zakresie
2.5. Rozmowy z uczniami na temat możliwości kształcenia i wyboru odpowiedniego kierunku nauki
2.6. Losy absolwentów gimnazjum i szkoły zawodowej
3. W ZAKRESIE WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI
3.1. Udzielanie porad psychologicznych w zakresie rozwiązywania zaistniałych trudności wychowawczych, organizowania czasu wolnego, problemów życia codziennego, korzystania z pomocy instytucji pomocowych
3.2. Pedagogizacja rodziców na zebraniach klasowych oraz indywidualnie na prośbę wychowawcy klasy.
4. W ZAKRESIE WSPÓŁPRACY Z NAUCZYCIELAMI
4.1. Udzielanie pomocy w zakresie prowadzenia systematycznej obserwacji uczniów, opracowywania charakterystyk i opinii o uczniach
4.2. Ustalanie wspólnych form opieki nad uczniami, którym jest trudno
4.3. Ustalanie wspólnych form opieki nad uczniami opuszczającymi zajęcia szkolne bez usprawiedliwienia
4.4. Udzielanie pomocy w zakresie wykrywania przyczyn niepowodzeń szkolnych, trudności wychowawczych, zagrożenia patologią środowiska rodzinnego, ubóstwa, przemocy domowej.
4.5. Zapoznanie członków Rady Pedagogicznej z wnioskami z obserwacji i badań uczniów w zakresie dalszego kreatywnego udzielania pomocy uczniowi i jego rodzinie
4.6. Konsultacja z Dyrektorem Szkoły opinii o uczniach, które wysyłane są do placówek diagnostyczno–leczniczych, sądu, policji, MOPS itp
4.7. Konsultacje w zakresie klasyfikowania i oceniania uczniów. Ustalanie konieczności stosowania minimum programowego wobec wybranych uczniów.
5. Ponadto szkolni psycholodzy wspólpracują z: Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną, Sądem Rejonowym, a w szczególnopści z Kuratorami Sądowymi, Policją, Ośrodkami Pomocy Społecznej, Ośrodkami Wspierania Dziecka i Rodziny i innymi instytucjami pomocy.
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka to kompleksowe działanie interdyscyplinarne prowadzone przez zespół specjalistów od momentu rozpoznania u niego niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole. Kompetentni terapeuci, zaangażowani w działania usprawniające funkcjonowanie dziecka, dostosowują pracę z nim do jego indywidualnych potrzeb i możliwości rozwojowych. Działania te dają dzieciom szansę na funkcjonowanie w życiu codziennym oraz przygotowują do pokonywania trudności edukacyjnych.
Obejmują one w szczególności wspomaganie zaburzonego rozwoju we wszystkich jego sferach. We wczesnym okresie - niemowlęcym bardzo ważne jest ustalenie przyczyn. Działania wspomagające prowadzone przez placówki medyczne to:
I Poradnictwo genetyczne
- postawienie diagnozy klinicznej,
- określenie modelu dziedziczenia,
- określenie wielkości ryzyka powtarzania choroby w rodzinie,
- określenie klinicznej ekspresji choroby oraz możliwości skutecznego leczenia po urodzeniu.
II Diagnoza wad przewodu pokarmowego i wad serca wczesna diagnostyka i ewentualny zabieg operacyjny
III. Kształtowanie umiejętności właściwego żywienia, a przede wszystkich w okresie niemowlęcym i poniemowlęcym naturalne karmienie, które zmniejsza ryzyko zachorowań, wpływa stymulująco na rozwój psychomotoryczny, wytwarza więź miedzy matką a dzieckiem, rozwija sferę ustno-twarzową. Wczesna stymulacja rozwoju dziecka prowadzona w naszej szkole to:
1. Stymulacja dotykowa:
- układanie dziecka na powierzchni o różnych fakturach,
- okrywanie dziecka o różnej fakturze,
- różnorodne formy dotyku - tarcie , głaskanie , klepanie,
- skłanianie do dotykania rączkami twarzy , wywoływanie biernych ruchów rąk,
- pozwalanie na swobodne ruchy rąk podczas zabawy.
2. Stymulacja wzrokowa
- kontakt z najbliższym otoczeniem,
- wieszanie dużych przedmiotów o wyraźnych barwach ,
- zmiana miejsca - przemieszczania się w środowisku
3. Stymulacja słuchowa
- wykorzystanie głosów otoczenia,
- głosy o różnych częstotliwościach,
- słuchanie muzyki,
- śpiewanie różnych melodii,
4. Stymulacja rozwoju mowy.
5. Stymulacja rozwoju ruchowego.
6. Integracja sensoryczna.
Praca z dzieckiem objętym wczesnym wspomaganiem rozwoju to przede wszystkich oddziaływanie na wszystkie sfery jego rozwoju. Zajęcia odbywają się indywidualnie, zakres terapii ustala zespół koordynujący pracę z dzieckiem. Dziecko korzysta z wszystkich rodzajów terapii jakie prowadzi nasza szkoła. W czasie pobytu w naszej placówce pomocą psychologiczno – pedagogiczną objęci są także rodzice i opiekunowie dziecka.
Nauczyciele od Początku
Lata przy nazwisku oznaczają początek i koniec pracy
Rutkowski Marek 1951 - 1960
Marcinkowska Bronisława 1952 - 1973
Stempniak Zofia 1952 - 1955
Kowalewska Irena 1953 - 1954
Nowak Stanisław 1954 - 1961
Szczęsny Gabriel 1954 - 2001
Trzcińska Teresa 1955 - 1959
Fenska Alicja 1956 - 1957
Gerc Alfons 1956 - 1957
Grochowska Irena 1956 - 1990
Karska Estera 1957 - 1976
Lipka Maria 1958 - 1961
Adamczyk Maria 1959 - 1964
Grochowski Jan 1959 - 1974
Korpalak Anna 1961 - 1962
Meyza Weronika 1961 - 1964
Garlicka Teresa 1962 - 1963
Smolińska Helena 1963 - 1985
Marczewska Jadwiga 1964 - 1972
Pańka Barbara 1964 - 1995
Marciniak Róża 1966 - 2002
Szymańska Małgorzata 1967 - 2004
Kiryk Ludwika 1968 - 1980
Klejnowska Krystyna 1968 - 1990
Kucol Mirosława 1968 - 1970
Gryta Danuta 1969 - 1991
Jaworska Lubomira 1970 - 1980
Dyrda Danuta 1971 - 2003
Janas Barbara 1971 - 1972
Jankowska Anna 1971 - 1975
Jaworski Wojciech 1971 - 1974
Płaczek Izabela 1972 - 1989
Uścieniuk Bożena 1972 - 1976
Karczewska Maria 1973 - 1976
Kempińska Maria 1973 - 1988
Kwiatkowski Bolesław 1973 - 1977
Lewandowska Arkadia 1973 - 1984
Łysiak Tadeusz 1973 - 1977
Malińska Krystyna 1973 - 2003
Nowak Stefan 1973 - 1979
Rybowicz Wiesława 1973 - 1974
Sowińska Barbara 1973 - 1975
Stempowski Czesław 1973 - 1979
Burzyński Edward 1974 - 1979
Gotowalski Saturnin 1974 - 1983
Jarosławska Krystyna 1974 - 1975
Lisewska Maria 1974 - 1976
Ratajczak Edward 1974 - 1980
Wiski Piotr 1974 - 1990
Buczkowski Wiesław 1975 - 1982
Karpiński Stanisław 1975 - 1980
Kozłowski Mieczysław 1975 - 1976
Michalski Zenon 1975 - 1981
Słomkowski Edmund 1975 - 1976
Głuszkowski Michał 1976 - 1977
Górska Bożena 1976 - 1978
Wiesiołowski Stanisław 1976 - 1981
Ciesielski Ryszard 1977 - 1981
Nieroda Mieczysław 1977 - 1978
Pierańska Urszula 1977 - 1989
Sarna Klaudia 1977 - 1985
Berent Irena 1978 - 1985
Kalińska Aleksandra 1978 - 1979
Smułek Krystyna 1978 - 1979
Podjacka Ewa 1979 - 1988
Stefański Tadeusz 1979 - 1981
Węgielewski Teodor 1979 - 1991
Jarmuż Marianna 1980 - 1991
Stern Roman 1980 - 1982
Szczeszak Alojzy 1980 - 1981
Westfalska Ewa 1980 - 1982
Żbikowska Joanna 1980 - 2018
Garlicka Anna 1981 - 1982
Lis Wojciech 1981 - 1982
Miądlikowski Zbigniew 1981 - 1982
Mistarz Rozalia 1981 - 2018
Olejniczak-Mierzwicka Krystyna 1981 - 2016
Sobocińska Jadwiga 1981 - 1991
Szostak Anna 1981 - 2003
Tabaczyński Bogdan 1981 - 1982
Wolas - Stefańska Grażyna 1981 - 2023
Woźniak Wioletta 1981 - 2018
Grzybowski Krzysztof 1982 - 2014
Korpal - Sochowska Grażyna 1982 - 1990
Kwilecka Gabriela 1982 - 1990
Maciejewski Mieczysław 1982 - 1984
Majewska Małgorzata 1982 - 1984
Neyman Andrzej 1982 - 1983
Sucharska Ewa 1982 - 2007
Wojcieszak Teresa 1982 - 1986
Jaskółska Janina 1983 - 2020
Kwiatkowski Piotr 1983 - 1986
Mosińska Małgorzata 1983 - 2006
Walkowiak Elżbieta 1983 - 1986
Cierpisz Mariola 1984 - 2007
Szczepaniak Danuta 1984 - 2023
Kendzierski Piotr 1985 - pracuje
Markiewicz Agnieszka 1985 - 1987
Miądlikowska Katarzyna 1985 - 1986
Wieczorek-Perlikowska Anna 1985 - 2017
Gotowicz Danuta 1986 - 1987
Pufal Janina 1986 - 1996
Szczepaniak Władysław 1986 - 2007
Jankowska Anna 1987 - 1992
Kanarkiewicz Zofia 1987 - 1987
Kogucik Ewa 1987 - 1988
Morozow Jarosław 1987 - 1990
Pilachowska Ewa 1987 - 1988
Urbaniak Alicja 1987 -2016
Bodenszac Krystyna 1988 - 1989
Chałas Maria 1988 - 2004
Kopaczewski Stanisław 1988 - 2012
Nowicka Beata 1988 - pracuje
Winiecka Barbara 1988 - 1989
Borzyszkowska Grażyna 1989 - pracuje
Kwiatkowska Horeczy Iwona 1989 - 2003
Pańka Raymund 1989 - 1990
Karska Magdalena 1990 - pracuje
Ks. Januchowski Andrzej 1990 - 1991
Sobocińska - Tańska Katarzyna 1990 - 2000
Szczęsna Małgorzata 1990 - 2003
Pufal-Łukasińska Ewa 1990 - pracuje
Malinowska Monika 1990 - pracuje
Bigoś-Przerazińska Małgorzata 1990 - 2022
Adamska - Siewkowska Magdalena 1991 - pracuje
Dróbka Marta 1991 - pracuje
Ks.Paszkiewicz Leszek 1991 - 1992
Ostrowski Maciej 1991 - pracuje
Stępniewska Aneta 1991 - 1992
Urbańska Elżbieta 1991 - 2001
Augusewicz Wiesława 1992 - 1995
Kaszak-Leszczyńska Jolanta 1992 - pracuje
Boczar Mirosława 1993 - 2022
Dyrda Magdalena 1995 - pracuje
Karow Mariola 1995 - pracuje
Magdalena Matz 1995 - 1996
Jarmuż Wioletta 1996 - 2001
Wróblewska Karolina 1996 - pracuje
Wejkszner-Mianowana Magdalena 1997 - pracuje
Konieczna Joanna 1999 - pracuje
Kmuk Joanna 1999 - pracuje
Gronowski Konrad 2000 - 2008
Jędrzejewska-Jachacy Agnieszka 2000 - 2022
Ks. Kawczyński Tomasz 2000 - 2003
Kościelak Izabela 2001 - 2016
Ibron - Górska Karolina 2002 - 2017
Kolczyńska Grażyna 2002 - pracuje
Zachariasiewicz - Kwiatkowska Katarzyna 2002 - pracuje
Kwiatkowska Teresa 2002 - 2006
Morozow Rena 2002 - 2022
Burnicka - Osadnik Agnieszka 2003 - pracuje
Gąsiorek Elżbieta 2003 - pracuje
Hynek Anna 2003 - pracuje
Janicka Blanka 2003 - 2022
Ks. Kwiatkowski Rafał. 2003 - 2004
Orczyk Teresa 2003 - 2006
Waszak Halina 2003 - pracuje
Fajok Arkadiusz 2004 - pracuje
Grabowska Katarzyna 2004 - pracuje
Kaczmarczyk Marzanna 2004 - pracuje
Ks. Kunicki Piotr 2004 - 2007
Skwiercz Piotr 2004 - 2022
Szwagrzyk Beata 2004 - pracuje
Steinborn Wojciech 2004-2005
Górski Mirosław 2004 - 2005
Gołębiewska Bogusława 2005 - pracuje
Langner Anna 2005 - pracuje
Nowakowska Wargoś Marta 2005 - pracuje
Sikorski Edward 2005 - 2006
Wdowiak Michał 2005 - pracuje
Żmich Karolina 2005 - 2006
Drożdżyńska - Zielińska Anna 2006 - pracuje
Maszudzinski Krzysztof 2006 - pracuje
Morozow Jarosław 2006 - 2022
Okońska Ewa 2006 - pracuje
Pogoda Barbara 2006 - pracuje
Polak Izabella 2006 - pracuje
Furman Tomasz 2006 - 2022
Warszyńska Izabella 2006 - pracuje
Grabikowska Ilona 2007 - pracuje
Ks. Dułak Piotr 2007 - 2012
Lach Karolina 2007 - pracuje
Radzikowska - Kopczyńska Sylwia 2007 - pracuje
Skrobacka Paulina 2007 - pracuje
Stasiak Katarzyna 2007 - pracuje
Szczupakowska Magdalena 2007 - pracuje
Szych Marcin 2007 - pracuje
Żurawska Marianna 2007 - pracuje
Guzowska Witkowska Agnieszka 2008 - 2017
Rybarczyk Marcin 2008 - pracuje
Wojciechowska Anna 2008 - pracuje
Woźniak - Wachsman 2008 - pracuje
Mokrzycka Alicja 2009 - pracuje
Padrak Arkadiusz 2009 - pracuje
Dobrzańska Ilona 2009 - pracuje
Badyna Kazimiera 2009 - pracuje
Barczak Katarzyna 2011 - pracuje
Błachowicz Magdalena 2012 - pracuje
Burandt Mirosława 2012 - pracuje
Dunat Dominika 01.2011 - 06.2011
Plewa - Nogalska Joanna 2012 - pracuje
Ks. Pryka Arkadiusz 2012 - 2016
Wojciechowska Danuta 2012 - 2017
Zielińska Ewa 2012 - 2013; 2014 - pracuje
Dunat - Gryla Aldona 2012 - pracuje
Ostrowska Agata 2013 - pracuje
Baesel Anna 2014 - pracuje
Kempska-Kędziora Joanna - 2014 - pracuje
Mischke Paweł - 2014 - pracuje
Morozow Sylwia - 2014 - pracuje
Burak Bartosz - 2015 - pracuje
Borkowska Renata 2016 - pracuje
Ks. Matecki Tomasz 2016 - 2019
Pieniążek Katarzyna 2016 - 2019
Wielińska Agnieszka - 2018 - pracuje
Darabasz Marek - 2019 - 2020
Kaszyńska Paulina - 2019 - 2021
Szubarga Marek - 2019 - pracuje
Sobecka Agnieszka 2022 - pracuje