J.polski , klasa 5-6
Temat1: Zwyczaje wielkanocne.
1. Wyszukaj informacji w różnych źródłach wiedzy ( książki, czasopisma, gazety, Internet, program telewizyjny) na temat tradycji i zwyczajów związanych ze Świętami Wielkanocy. Przeczytaj i dokończ zdania. Przepisz do zeszytu.
Wielkanoc obchodzimy na pamiątkę .................................................................. . W Niedzielę Palmową święcimy .............................. . Zdobione jaja nazywamy ................................ . W Wielką Sobotę w koszyku święcimy ................................... . W śmigus – dyngus oblewamy się ............................. .
Temat2: Opis świątecznego stołu
Przepisz do zeszytu!
Potrawy, które powinny znaleźć się na wielkanocnym stole oraz ich znaczenie (co symbolizują):
° jajka - symbol odradzającego się życia, zwycięstwa życia nad śmiercią
° chleb - symbolizuje ciało Chrystusa
° wędliny, mięsa, kiełbasa - symbolizują dostatek, zdrowie, płodność na najbliższy rok
° sól - symbol oczyszczenia
° baranek - symbol zwycięstwa życia nad śmiercią
° ciasto - symbolizuje dążenie do doskonałości
° chrzan - symbol siły fizycznej
Opisz wygląd stołu wielkanocnego. Zwróć uwagę na kolory, przedmioty i potrawy. (najmniej 8 zdań).
Możesz zacząć tak…
Stół wielkanocny w moim domu jest bardzo kolorowy. Na białym obrusie………......................................
Na końcu napisz czy podoba Ci się Twój stół, czy lubisz Wielkanoc i dlaczego?
Możesz użyć słownictwa (całego, częściowo, to podpowiedź)
lukrowana baba * pstrokate , kolorowe, bajeczne, tęczowe itp. pisanki * elegancko * wiosennie* tuż przy…* obok * po lewej (prawej) stronie * centralne miejsce zajmuje * mazurek ozdobiony, prostokątny, kajmakowy itp. * dekorujemy, zielona rzeżucha * serwetki * moim zdaniem… * uważam, że… * podoba mi się, ponieważ… * dlatego, że…
