Super User
Lorem ipsum dolor sit amet, sic genero nomine Piscatore mihi.
Rewalidacja 16.04.2020 Aleksandra W.
Rewalidacja 16.04.2020 Aleksandra W.
Zadanie 1 Posłuchaj i spróbuj wybrać jedno zdanie za co lubisz wiosnę, a potem spróbuj to narysować np łąke pełną kwiatów.
Wiersz „Za co lubimy wiosnę?
Za słońce co jasno świeci,
Za bawiące się na podwórku dzieci,
Za spacery z rodzicami do parku, na lody,
Za babki z piasku i lot latawca hen wysoko w chmury.
Za łąkę pełną kwiatów, biedronek i bąków,
Za żabki kumkające koncerty wieczorne,
Za kolorową tęczę co cudnie się mieni,
Za parki ze śpiewem ptaków w soczystej zieleni
Właśnie za to lubimy wiosnę!
Zadanie 2
Sensoryczny motyl - narysuj kontur dużego motyla a potem posmaruj klejem, posyp solą i delikatnie pędzelkiem z farbą dotykaj motyla.
Pozdrawiam Kazimiera Badyna
Rewalidacja 15.04.2020 Miłosz I.
Rewalidacja 15.04.2020 Miłosz I.
Zadanie 1Motoryka mała
„WAZON Z KWIATAMI”
1. Do kartonu mocujemy udrapowany wazon (zszywamy lub przyklejamy
brzegi) pozostawiając nieprzymocowaną górę – tam będziemy wkładać
kwiaty;
2. Przygotowanie kwiatów: wycinamy z kartonu różne kształty kwiatów w
podstawowych kolorach (żółty, czerwony, niebieski, zielony,
pomarańczowy) i mocujemy je taśmą klejącą do patyczków;
3. Na prośbę Rodzica dziecko wkłada kwiat do wazonu np. włóż czerwony
kwiatek;
4. Po włożeniu wszystkich kwiatów możemy poprosić o wyjęcie ich: wyjmij
żółty kwiatek;
Zadanie 2
Wykorzystując zainteresowanie zabawką i odgłosami prawdziwych ptaków, zachęć dziecko do naśladowania. Na małych karteczkach wypisz nazwy ptaków. Wrzućcie je do kapelusza, losujcie i naśladujcie każdego dnia:
° bocian – kle, kle, kle
° kos – gwizdanie (im więcej prób tym lepszy efekt)
° gołąb – gruchu, gruchu
° wrona – kra, kra, kra
° wrobel– ćwir, ćwir, ćwir
° jaskółka – kiri, kiri, kiri
° gęś – gę, gę, gę
° kaczka – kwa, kwa, kwa
° kura – ko, ko, ko
° kukułka – kuku, kuku, kuku
° indyk – gul, gul, gul
° dzięcioł – stuku-puku, stuku-puku
° sowa… uhu, uhu, uhu
° skowronek – tirli, tirli, tirli
Zadanie 3
Może narysować niektóre zwierzątka i powycinać tak jak potrafi i schować do teczki....pokazać obrazki na youtube prezentacje ,,Na wsi''
Pozdrawiam Kazimiera Badyna
Rewalidacja Filip K.
Rewalidacja Filip K.
Zadanie 1 Aktywność ruchowa
Zabawy ze sznurkiem
- spacer po sznurku uważając by z niego nie "spaść"
- przeskakiwanie przez sznurek raz na jedną, raz na drugą stronę
- przejście po sznurku stopami- tyłem, bokiem,
- przejście nad sznurkiem w podporze przodem (pozycja "pompki") ustawienie bokiem do sznurka
- przejście nad sznurkiem na czworakach (sznurek między nogami)
- przejście po sznurku z zamkniętymi oczami- (czy udało nam się zapamiętać drogę).
Zadanie 2 motoryka mała i terapia ręki
Wielkanocny kurczak z dłoni - odrysuj rączkę , pomaluj palcami na żółto, przyklej oczka i łapki wg wzoru.
praca do schowania
Życzę zdrowych i pogodnych świąt wielkanocnych.
Kazimiera Badyna
Rewalidacja 30.03.2020 Ewa Sz.
Rewalidacja 30.03.2020 Ewa Sz.
Zadanie 1- przeczytaj na głos ulubione opowiadanie i spróbuj zatrzymać się na ciekawym fragmencie tego opowiadania...może uda ci się narysować postać albo ciekawe elementy ,technika dowolna, bądż kreatywna i samodzielna bo ty potrafisz robić ładne rzeczy.
Zadanie 2- motoryka mała -wiosenne bazie - narysuj na kartce kontur 3 dużych bazi i spróbuj wypełnić je skrawkami dartego papieru gazetowego.
Prace zbieraj do teczki i przynieś na poniedziałkowe zajęcia po powrocie do szkoły.
Kazimiera Badyna